用心呵护教育的生命力

用心呵护教育的生命力在教学过程中，我感受到陶老对目前课堂文化建设当中也存在着问题和一些新的情况，切中时弊，一针见血。如“重视课外忽视课内”；“重视课外忽视课内”；“学校领导难以有精力研究教学”等。也会