优秀生的消极心理分析及教育对策

优秀生的消极心理分析及教育对策 　　成绩优秀的学生在智力、学习成绩和日常表现方面确实相对优秀，通常意义上，我们称 之为“优秀生”。但是不容无视，在他们的上却或多或少地、不同程度地存在着一些障 碍：傲慢