2019-2020年八年级生物新人教版细菌和真菌在自然界中的作用(I)

2019-2020年八年级生物新人教版细菌和真菌在自然界中的作用(I)课型：新授课 课时：1 教材分析：从学生生活实际出发，创设情景，通过观察思考、表

2019-2020年八年级生物新人教版细菌和真菌在自然界中的作用(I) 课型：新授课 1 课时： 教材分析：从学生生活实际出发，创设情景，通过观察思考、表达交流，达到突破重点、解 决难点的目的，进而明白细菌和真菌在自然界中的作用。 学情分析：学生已知道细菌和真菌是生态系统中的分解者，但对细菌和真菌在物质循环中是 如何促进物质循环的确不清楚。所以要求教师要注意从典型案例入手，通过分析 学生熟知的事情，了解细菌和真菌在自然界中的作用。 教学目标： 1 、说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 2 、运用所学的细菌和真菌的知识，列举它们对动植物及人类的影响。 3 、通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。 ------------ 教学策略：创设情景观察思考表达交流归纳总结得出结论 教学过程： 教学内容 学生活动 教师活动 激情、质疑 创设情景：如果没有细 1 、作为分解者参与物 激发兴趣 菌和真菌，生物圈会怎样呢？ 质循环 阐述观点 导入新课。 看书、讨论 组织学生观察与思考 2 、引起动植物和人患 发表观点 指导帮助 病