幼儿园小班语言教案 学习方位词

幼儿园小班语言教案 学习方位词 　1、引导幼儿学说介词、方位词：上、下、里、后、旁 　2、能用完整话我在……上(下、里、后、旁) 　3、幼儿喜欢参与游戏 　故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室

幼儿园小班语言教案学习方位词 1、引导幼儿学说介词、方位词：上、下、里、后、旁 2、能用完整话我在……上(下、里、后、旁) 3、幼儿喜欢参与游戏 故事背景图、小猫的图片、歌曲、在教室布置好捉迷藏的场景 一、教师用故事引入主题 1、出示故事的情境图片，边看图边讲故事，引起幼儿的兴趣 “今天的天气特别好，三只猫姐妹们高快乐兴的来到草地上玩 耍，你看他们多开心啊!过了一会，小黄说：‘跑跑跳跳的没意思， 咱们做个游戏吧。’其他两只小猫拍着手同意了。‘咱们玩捉迷 藏’。一会的工夫他们就跑的没影了，藏了起来，呀!他们都到哪去 了呢?” 2、小朋友们帮助找一找吧 请三名幼儿到前面来找到三只小猫，并且要告诉其他小朋友它 藏到哪里了 二、请幼儿参与帮助小花猫藏起来 1、请两组幼儿到前面来，分别帮助小猫藏起来，请其他的孩子 来找 “小猫说小朋友们真聪明，但是它玩了一次还没玩够，还想再 玩，它想请小朋友帮助它藏，让别的小朋友来猜，这几个小朋友藏 的时候其他人要把小眼睛闭上，不能看。” 2、请幼儿用“小猫藏在什么地方”的句式说一句完整的话。 三、游戏：捉迷藏 1、小猫玩累了要回家了，不如我们自己来玩这个游戏吧!