《连加连减》教学反思15篇

《连加连减》教学反思15篇 《连加连减》教学反思1　　一、《连加》教学反思　　本节课比较成功之处，我觉得是注重计算顺序的指导，我采用给大量时间让学生说计算过程，先算什么，再算什么。并提问：“要计算这道