2022_2023学年新教材高中地理第二章地球表面形态第二节风成地貌学案湘教版必修第一册

第二节　风成地貌学习目标1.了解风成地貌的主要类型和地区分布。2．了解风蚀地貌、风积地貌的成因、主要类型及形态特征。3．理解风沙活动的危害与防治。知识导引第一步·新课学前预习——学习新知　挑战自我新知

第二节风成地貌 学习目标 1.了解风成地貌的主要类型和地区分布。 2．了解风蚀地貌、风积地貌的成因、主要类型及形态特征。 3．理解风沙活动的危害与防治。 知识导引 第一步·新课学前预习——学习新知挑战自我 新知预习 一、风力作用 风是________、________地区地表形态的主要“雕刻师”。风力作用可让地面受到破坏， 形成各种________地貌；风中挟带的沙粒在地面沉积，则形成各种________地貌。 二、风蚀地貌 1．地面物质在风力作用下________，称为风蚀作用。风蚀作用包括______作用和 ________作用。风吹过地面时，带走________物，造成地面的破坏；挟带沙粒的风吹过地面 物体时，风中运动的沙粒对经过的物体进行________，造成地面物体的破坏。 2．由风蚀作用形成的地表形态，叫作________。被风长期吹蚀的岩石或土体，呈现出 ________的形态，被形象地称为风蚀蘑菇、风蚀柱、风蚀壁龛等。风蚀作用还可以形成风蚀 残丘、风蚀沟槽等。风蚀柱、风蚀残丘和风蚀沟槽的地貌组合，称为________地貌。 助学助记 风蚀蘑菇的成因 1