高中历史 梨园春秋教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计一、 设计思路从课程标准和考纲出发，提高学生阅读和分析问题的能力，以京剧《锁麟囊》的发展为 主线，探讨戏曲的发展历程和影响戏曲发展的因素。加强基础知识和历史学科能力，以学生 为主体，以学生的思