功能语言学视角下的两套川内小学低年级英语教材比较研究的开题报告

功能语言学视角下的两套川内小学低年级英语教材比较研究的开题报告一、研究背景和意义随着时代的发展和交流的加强，英语作为全球通用语言，在中国的教育中越来越受到当地教师、学者和政府部门的重视。然而，英语教育