母鸡四年级下教学设计

母鸡四年级下教学设计　　一、提示课题　　1、板书课题：母鸡。　　2、谈话：母鸡，既让人讨厌，又让人不敢讨厌，这是为什么呢？　　二、整体感知　　1、学生自读课文，解决生字词，了解课文内容。　　

母鸡四年级下教学设计 一、提示课题 1、板书课题：母鸡。 2、谈话：母鸡，既让人讨厌，又让人不敢讨厌，这是 为什么呢？ 二、整体感知 1、学生自读课文，解决生字词，了解课文内容。 2、想想课文的主要内容，并在自己感受深的语句旁作 批注。 3、检查自学效果。 三、感受母鸡的讨厌 过渡：母鸡的讨厌表现在哪里呢？ 1、读课文第1、第2段，找出表现母鸡讨厌的语句。