人教版小学语文四年级上册《爬山虎的脚》教案汇总

教材剖析：这篇讲读课文，依照从整体到部分，再到细节的序次观察，介绍了爬山虎的特点，重视介绍了它的“脚”。写了“脚”的生长部位、形状和作用。授课不仅需让学生读懂课文，还要引导学生学习作者的观察方法，抓住