2019-2020年小学科学五年级下册《科学自己做，我也能成功》教学设计

2019-2020年小学科学五年级下册《科学自己做，我也能成功》教学设计【教学目标】科学探究1、能从阿基米德鉴别真假王冠的故事中获得启示，并尝试制定用水测量物体体积的研究计划。2、在制定计划的过程中，