《第三节 生物学的探究方法》教案

《第三节 生物学的探究方法》教案教材分析本节课主要是让学生通过重温“巴斯德实验”，体验科学家进行科学探究的一般过程和基本方法；认识到科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出