将陶行知的生活教育理论应用于高中历史课堂的思考

将陶行知的生活教育理论应用于高中历史课堂的思考在新课标的指导下，多管齐下的对传统的高中历史课堂进行改革，首先就是基于陶行知先生的生活教育理论将高中历史和生活的方方面面有机结合在一起，能够在很大程度上加