小学语文人教六年级下册(统编)第五单元-《伯牙鼓琴》教学设计
21文言文二则教学目标:.初步了解文言文特点,理解背诵《伯牙鼓琴》。.通过诵读了解伯牙、锤子期因为音乐而成为知音的故事,感受艺术魅力,受到美的熏陶。.感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。教学重点:
小学语文人教六年级下册(统编)第五单元-《伯牙鼓琴》教学设计