以情为帆读中感悟步入情境黄河颂教学追忆

以情为帆,读中感悟,步入情境──《黄河颂》教学追忆 《黄河颂》这篇课文是一段歌词,它的是现代诗人光未然(张光年)。这一段歌词,只是节选,来自《黄河大合唱》。 教前,我十分认真地通读了课文

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