农远教案《定义与证明》教学设计

农远教案《定义与证明》教学设计1.1 设计依据1.1.1 分析学生的学习需求，为提高学生对数学概念的理解能力，特设计此教案。1.1.2 依据新课程标准，注重培养学生的逻辑思维和论证能力。1.1.3 结