我们应该怎样对待时间？-教案教学设计-

我们应该怎样对待时间？ 教案教学设计 〈二〉、初读课文，识记生字新词，了解大意 1、小声读课文，划出生字新词，在语境中识记生字新词特别是新词词义。标出自然段序号。 2、说说课文