幼儿园教师培训总结的

幼儿园教师培训总结的 幼儿园教师培训总结的范文 　教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会 ： 　教育的

幼儿园教师培训总结的 幼儿园教师培训总结的范文 教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重 任。当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过 这次培训，我有几点体会： 教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的开 展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的根本内涵包 括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形 成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉 沉的课堂气氛，营造主动探索、生动活泼的课堂气氛;鼓励创新性， 发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题 的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学 生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、 保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育 中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成 的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活 动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通 过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和 求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素 质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的根本保证。(2) 有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是 针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗 诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表 现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习