【小学中学教育精选】比的意义和基本性质、按比例分配问题典型例题解析

年级六年级科目数学主讲老师崔小兵【同步教育信息】本周主要内容：比的意义和基本性质、按比例分配问题二、本周学习目标：1、了解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称以及比与分数、除法的关系。2、