八年级生物下册 第七单元 第二章 第一节 基因控制生物的性状同步导学案 新人教版

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和变异 导学1 第一节　 基因控制生物的性状【学习目标】1、举例说出生物的性状，以及亲子代间在性状上的延续现象。举例说