分类材料记忆任务中儿童“记”、“忆”策略的发展及影响因素研究的任务书

分类材料记忆任务中儿童“记”、“忆”策略的发展及影响因素研究的任务书一、研究背景分类材料记忆任务是儿童发展中非常重要的一个认知任务，能够促进儿童的记忆、注意和思维能力的发展。在此任务中，儿童需要将多个