地理心得之转变评价理念，提高地理课堂教学的实效性

地理论文之转变评价理念，提高地理课堂教学的实效性 　　陕西千阳南寨中学     李瑞麒　　摘要：有效教学是优化教学模式，构建高效课堂实验中倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，如