浅谈小学音乐教育的新理念

浅谈小学音乐教育的新理念苏州市敬文实验小学 王静传统的音乐教育过于偏重于音乐艺术使命，追求“成品”的灌输，致使教师看不到学生在进行音乐活动中的创造性潜在能力。结果是学生不主动，教师也感到音乐活动难领