注意学生信息技能差异 促进全体学生共同发展

注意学生信息技能差异 促进全体学生共同发展  从学科意义上看，中小学信息技术课程的目的是培养学生良好的信息素养；从知识能力层次上看，中小学信息技术课程的教学内容具有基础性、普及性，是每