六年级《一面》教案

一、谈话引入　　　　同学们，我们了解一个人可以直接接触他观察他，但对于像鲁迅这样已经逝去的伟人我们从何了解呢？对！通过他的朋友、亲人、同事对他的评价中去了解。对于一个和鲁迅仅有一面之缘的公交车售票员阿