全国教师资格统考《历史学科知识与能力（高中）》模拟试卷二【答案】（4）

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1.【答案】C。解析：根据所学知识可以得出，孔子主张“贵贱有序”，认为将治理民众的刑法铸于鼎上，混淆了贵贱尊卑的等级，故C项正确;材料中反映孔子

(25250) 一、单项选择题本大题共小题，每小题分，共分 1.C“” 【答案】。解析：根据所学知识可以得出，孔子主张贵贱有序，认为将治理民众 C;A 的刑法铸于鼎上，混淆了贵贱尊卑的等级，故项正确材料中反映孔子反对改革的，故 ;B;D 项错误材料中无法体现出宽刑薄赋，故项排除项是董仲舒的思想，排除。 2.C“” 【答案】。解析：根据所学知识可知，西汉时期地方郡国数量增加，为了加强对 C;A;BD 地方的管理，汉武帝时期设立了刺史制度，故项正确项是加强皇权的，排除项是 解决王国问题的，排除。 3.B“…………”“” 【答案】。解析：由草堂诗圣可知是杜甫，由醉来天子不能呼勾画出李 “; 白那种我行我素、纵情诗酒的狂放与豪侠之气。铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍， ”“ 冀南宋莫随鸿雁南飞是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。其词格固不高，但论音律谐婉， ” 语意妥帖，承平气象，形容曲尽是因为柳永用晚唐律赋的笔调铺陈当时京城的承平气象， B 富丽风光。故选。 4.D“” 【答案】。解析：根据题干虽一夫可以将之，虽万里足以致之，是诚轻且便也可 “”D; 以看出交子的推广降低了工商业运营成本，故正确题干材料没有体现政府的商业管理 A;B;C 的信息，故项错误题干材料没有涉及国家赋税的征收，故项错误在材料中没有体现， 排除。 5.A①“ 【答案】。解析：第项应为保甲法的目的和作用，与题目中的信息青苗法、募役 ”;“” 法和方田均税法不符，故排除题目中的青苗法、募役法和方田均税法均未涉及减轻地主 ④; 对农民的人身控制，故无法得出第项的结论王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法 ②③ 均有利于增加政府的财政收入，同时也在一定程度上限制了官僚地主的特权。故两项的表 ①④BCDA 述正确。排除含有第项或第项的三项，故选。 6.BA 【答案】。解析：依据所学知识可知，棉布成为民众的主要衣料是在元代，故项 ;B; 错误东汉晚期已成功的烧制出青瓷，三国两晋南北朝时期陶瓷业迅速发展，故项正确玉 C;D 米传入中国是在明朝中后期，故项错误军机处设立于雍正时，故项错误。 7.D 【答案】。解析：根据所学一条鞭法可知，明朝政府把田租、赋税、徭役等并入田 “ 亩中，主要按田亩数，征收白银完税。所以才会出现材料中明朝后期，某地佃户将收获的 ”D 好米换取银钱自用的现象，一条鞭法是明朝税收政策的重大变化，故项正确。 8.B“ 【答案】。解析：题干中实际上从这次海盗式的英中战争中取得实力的位移强国是 ” 俄国反映了俄国在战争中得到了巨大利益。结合所学可知，英法两国发动了第二次鸦片战 “” 争，签订了《天津条约》和《北京条约》。而在战争中沙俄出兵后以调停有功自居，胁迫 150 清政府签订《瑗珲条约》等一系列条约，割让多万平方公里的领土，从而成为最大的