三年级数学教案-《对称》教学

三年级数学教案——《对称》教学（一）教材说明第1学段只要求学生感知生活中的对称现象，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。本单元教材的内容包括了单元主题图、对称现象、轴对称图形和数学

三年级数学教案——《对称》教学 （一）教材说明 1 第学段只要求学生感知生活中的对称现象，认识轴对称图形， 并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。本单元教材的内容包括 -- 了单元主题图、对称现象、轴对称图形和数学文化对称与建筑等几 -- 部分，最后安排了一个实践活动美化我们的小天地。学生学习本单 元内容的基础，是他们已有的一些生活经验及初步认识的简单图形， 如学生已经认识的长方形、圆等几何图形是学习轴对称图形的知识基 础。 （二）教材的编写特点 1. 紧密联系学生的生活实际，培养学习数学的兴趣。 2. 体现多样化的学习方式。让学生在观察、操作、交流中去感受 认识轴对称图形。 3. 结合对称安排数学文化。让学生感受到现实生活中的对称美。 （三）教学提示 1 ．通过动手操作认识轴对称图形 2 ．加强合作与交流，让学生更清晰地认识轴对称图形。 3 ．注意画轴对称图形方法的指导，使他们切实掌握画轴对称图 形的一般方法。 （四）各节教材内容分析和教学建议 对称现象 1