高职院校校企“双主体”育人模式研究——以河南工业职业技术学院市场营销专业为例

高职院校校企“双主体”育人模式研究——以河南工业职业技术学院市场营销专业为例高职院校校企“双主体”育人模式研究——以河南工业职业技术学院市场营销专业为例摘要：随着市场经济的快速发展，高职院校育人模式也