五年级-读写结合-小练笔

读写结合 小练笔读后随笔（了解学生学情，以读写结合为目的，针对每一个单元抽取一篇课文，让学生进行练笔。）抒情与议论结合进行练笔。例1：《景阳冈》开头：武松打虎的故事，我在电视里看过很多遍。武松这个名