运用多种策略培养学生的几何直观能力——《什么是面积》的教学实践与思考

运用多种策略培养学生的几何直观能力——《什么是面积》的教学实践与思考运用多种策略培养学生的几何直观能力——《什么是面积》的教学实践与思考摘要：几何直观能力是学生在学习几何知识和解决几何问题中需要具备的