六年级上册积累与运用四教案设计历史文化教案

【思路提要】1、教相对而言，历史文化并没有自然科学那么严谨。我们需要从历史发展的角度来帮助学生了解当今这个社会的起源和历史轨迹，从而对我们的生活有一定的了解和认识。2、通过一些精选古代文学作品，来了解