利用“错题集”提高学生纠错能力的研究实施方案报告

利用“错题集〞提高学生纠错能力的研究山东省东营市胜利第五十九中学一、课题的提出课题研究的背景及意义1、建立“数学错题集〞，防止学生反复出错作为一线教师应该都有过这样的体会：每次练习或测试后，教师与学生