揠苗助长教学反思（精编）

揠苗助长教学反思 揠苗助长教学反思1　　新课程标准告诉我们，语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。所以，我们应当重视语文的熏陶感染作用，认识中华文化的