课间活动礼仪和学校集会礼仪教案

第三课 课间活动礼仪（一）教学目标：1.知道我国是礼仪之邦，礼貌待人是中华民族的传统美德，应继承和发扬。2.知道课间讲文明，有礼貌是学生的基本品质，是尊重他人的表现。 （二）教学重点、难点：明白课间活

第三课课间活动礼仪 （一）教学目标： 1. 知道我国是礼仪之邦，礼貌待人是中华民族的传统美德，应继承和 发扬。 2. 知道课间讲文明，有礼貌是学生的基本品质，是尊重他人的表现。 （二）教学重点、难点： 明白课间活动礼仪的重要性，知道课间文明游戏，熟记礼仪三字经。 （三）课时安排：两课时 第一课时 “” 一、在师生问候中导入 1. 师生上课互相问好。 2. 导入：同学们，刚才我们之间进行了简短的问候，我们这么做体 现了什么呢？（指名回答）学生回答后教师过渡：是的，这说明大家都 很有礼貌，我国就素有礼仪之邦的美称，讲文明、讲礼仪是中华民族的 传统美德，这节课我们就来谈论有关课间礼仪的话题。（板书课题：课 间活动讲礼仪） 二、如何遵守课间礼仪 1P28 、看书第一幅图，看图，你看到了什么？ 生回答。 师：你们课间都做什么呢？学生讨论，回答。