三年级语文上册蜗牛3教案语文S版

蜗牛教材分析在前面的观察和平时的观察活动中,学生已经注意到蜗牛的运动,而且会用“爬”,“慢”等词来描述蜗牛的运动,并已产生或提出有关蜗牛运动的一系列问题了。在此基础上,教材整理出三个问题及活动来展开观

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