新北师大版三年级上册数学好玩《搭配中的学问》教学设计

《搭配中的学问》教学设计教学内容本册教科书第76页“搭配中的学问”。学习目标1．结合“搭配服装”等情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用合适的方式表示自己的搭配方法。2．在尝试、展示、交流的过程中，学会