《合并同类项》说课及教案反思

《合并同类项》教案盛廷芸一、教学目标：1.知识与技能目标：理解同类项，掌握合并同类项的法则并运用。2.过程与方法目标：通过创设情境，使学生积极主动地参与到知识产生过程中，培养学生的归纳、抽象能力；通过