分式不等式的解法公开课教案

分式不等式数学科组 权莘童【教学课题】分式不等式【授课时数】一课时【教学设想】《数学》作为高中的一门基础课，是为了专业技能学习和升学服务，有很强的工具功能.因此，在教学中，要保证“宽”，而不