视障学校的外部交往空间研究的中期报告

视障学校的外部交往空间研究的中期报告本研究旨在调查视障学校的外部交往空间，通过对学校周边环境的调查、学生、教师、家长的访谈、实地观察等方法，描述视障学校的外部交往情况并提出相应的改进建议。目前，我们已