认识成正比例关系的量教学反思5篇
认识成正比例关系的量教学反思5篇 认识成正比例的量教学反思 常州市怡康小学 陆婷 这节课的教学内容是正比例的意义。整个单元在学生具有比和比例的知识,认识常见数量关系的根底上编排,通过对两个数量保持商一
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