第5单元找规律共2节

第五单元:找规律第一课时探索图形覆盖现象的规律(1) 教学目标: 1.使学生结合具体情境,用平移的方法探索并发现简单图形覆盖现象中的规律,能根据把图形平移的次数推算被该图形覆盖

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