一年级数学下册 第8单元 总复习 第4课时 找规律导学案 新人教版

第4课时 找规律课题找规律课型复习课设计说明本节课的教学是按照“图形间的规律——数字间的规律——数组中的规律——找规律解决问题”这四个层次进行的。这四个层次看似独立，实际上却环环相扣。这样的设计层次分