新人教部编版小学四年级数学上册《商的变化规律(2)》教案

商不变的变化规律〔2〕教学目标正确应用商不变的规律简算并能确定简算过程中余数的大小。激发学生的主动参与意识、自我探究意识，培育了学生擅长观看、勇于觉察、乐观探究的好习惯。重点难点重点：理解和把握商的变