《保护家园，从垃圾分类做起》综合实践活动案例

《保护家园，从垃圾分类做起》综合实践活动案例东方小学指导教师：谢华生、张建宏、温惠洪一、活动背景： 引导学生开展研究性学习，往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。我校经常开展环保活动，学生对环境问