小学低年级的学习特征

小学低年级学生承受学习的特征(一)小学低年级学生的心理特征 小学低年级学生的认知开展处于详细运算阶段，他们对新知识的学习依赖于自己的详细经历，因此承受学习受到很大的限制，只在一定范围内可行.他们没有多