培养小学生数学素养的综合实践活动研究

《培养小学生数学素养的综合实践活动研究》课题研究报告一、课题的提出。学校基于课标的语言和思想,基于学生终生学习和可持续发展的思考,着眼于培养学生的素养,提出“依托新教材培养小学生基本数学素养”的研究课

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