师生互动，共创精彩体验——三年级体育课下册教案策略研究

师生互动，共创精彩体验——三年级体育课下册教案策略研究。一、现状分析在当前学校的教学过程中，很多教师在体育课的教学中还是采用传统的教学模式，教师授课的比重过多，学生的参与性不够，导致学生对体育的兴趣不