幼儿园大班数学《它们一样多吗》教案

幼儿园大班数学《它们一样多吗》教案 一、教学目标 1.认知目标： 1）能够观察、比较数量的多少，了解“一样多”、“多”、“少”等数学概念。 2）培养幼儿的观察力、比较能力、分类能力，了解数字的含义。