基于核心素养的初中数学活动课教学策略研究

基于核心素养的初中数学活动课教学策略研究摘要：随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布，对学生核心素养的培养有了进一步明确的要求，教师在教学过程中需将学生核心素养的培养放在首要地位。数学活动