余姚中学演讲稿0713[修改版]

第一篇：余姚中学演讲稿0713余姚市实验高中新建工程项目 一、总体概况： 工程地点位于余姚市经济开发区城东新区，北环东路北侧，学前路东侧。学校占地面积约170亩。拟建项目为一所规模为60个班级，在校学

0713 第一篇：余姚中学演讲稿 余姚市实验高中新建工程项目 一、总体概况： 170 工程地点位于余姚市经济开发区城东新区，北环东路北侧，学前路东侧。学校占地面积约亩。拟 603000 建项目为一所规模为个班级，在校学生名左右的全寄宿制普通高中。该地块三面环山，有一条自 然河流通过地块西南角，依山傍水，地理环境十分优越。 二、定位分析 ,“”“ 项目地处浙江省历史文化名城余姚市，当地历史悠久文化灿烂，享有姚江人物甲天下、东南最名 ”“” 邑和文献名邦的美誉。地块北侧山体与陈山一脉相承，山顶有余姚名士严子陵先生墓，地块文化底蕴 十分浓厚。本项目以科学规划校园功能布局，切实提高土地使用效率为出发点，结合当地历史人文特色， 在设计中体现出新校区建设的三大特色：人文校园、生态校园、数字校园。 1 、人文校园：设计以人为本，重点考虑对学生与教师的人性化关怀，设置风雨走廊、交流空间与趣味 空间等。设计着重展现余姚文化特色，在新校区建设中充分体现出地域文化的内涵，以原高风阁与高节书 院为切入点，通过对书院文化的挖掘，将其融入在建筑院落之中，并进一步传承和发扬。 2 、生态校园：主要体现出校园建筑的风格特色，与周边环境的和谐统一，校园内外有山有水有院落， 山趣水趣园趣相结合，设计顺应可持续发展原则，充分考虑节约能源，合理利用周边地势与自然水系资源， 尽最大可能保留新校区的原生态环境。 3 、数字校园：主要体现现代教育的需求，通过各功能区域相对整合和综合的规划布局手段，使校园 内管理和教育、教学方式高度现代化、数字化及智能化。 三、设计理念 校园设计遵循人性化、功能优先、地方性以及经济性的原则。引入高风阁及高节书院的典故，结合余 “” 姚本土文化底蕴，提出书院文化的设计理念。传统院落式的布局与现代教学模式相辅相成，连廊的衔接 不仅契合了院落文化，更是一种人性化教学理念的体现。功能廊及联系廊，串联了整个校区，大幅增强了 组团之间的交流与共享。日常教学和生活在恶 劣天气下都能畅通无阻。